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【本科教育教学审核评估】学校本科教育教学审核评估自评报告研讨会举行
编辑：杜鹏 点击： 时间：2024-09-06 作者：李月 黄翌 来源：教学质量监控与评估中心
本网讯（文/图 李月、黄翌）为做好审核评估迎评促建工作，9月4日下午，学校在行政楼三楼会议室召开本科教育教学审核评估自评报告研讨会。党委常委、副校长张红霞出席并主持会议，评建办全体成员参会。
会上，评建办成员对标对表，就自评报告撰写过程中的亮点与不足、下一步工作计划与改进措施、拟提出的问题清单三个方面进行了汇报，并就相关内容进行了深入研讨和交流。
教学督导组组长毛高波指出，在自评报告撰写过程中，要深化理解、精准表达，在研深研透审核评估指标内涵的基础上，严格按照教育部本科教育教学审核评估工作指南要求进行凝练；要特色凸显、亮点突出，立足校情校貌，形成“由理念到制度到成效”的完整阐述链条；要找“实”问题，结合学校实际情况把情况摸透、把问题找准、把对策提实，切忌泛泛而谈、生搬硬套。
张红霞强调，《自评报告》撰写质量反映学校教育教学工作的客观状态以及对审核评估的态度与重视程度，要精心雕刻、反复打磨。她代表学校感谢评建办为审核评估工作所做的努力，并就下一阶段工作提出了几点要求：一是要加强学习、提高站位、抓紧进度，在学校自评自建工作的基础上，聚焦评估指标，“锚定”学校本科人才培养目标定位，“厘定”改革建设和培养成效，尽快形成彰显学校特色和亮点的高质量写实性报告；二是要尽快形成审核评估拟提出问题清单并向学校汇报，加强信息共享和资源整合，统筹调度整改，实现“以评促改、以评促强”；三是要在做好顶层设计的同时，充分发挥牵头抓总的作用，加强工作任务通报与督办，推动自评自建工作重心下移，努力促进职能部门、学院、专业、师生全员全方位参与评估工作的局面。（审稿 钱洁）
本网讯（文/图 李月、黄翌）为做好审核评估迎评促建工作，9月4日下午，学校在行政楼三楼会议室召开本科教育教学审核评估自评报告研讨会。党委常委、副校长张红霞出席并主持会议，评建办全体成员参会。
会上，评建办成员对标对表，就自评报告撰写过程中的亮点与不足、下一步工作计划与改进措施、拟提出的问题清单三个方面进行了汇报，并就相关内容进行了深入研讨和交流。
教学督导组组长毛高波指出，在自评报告撰写过程中，要深化理解、精准表达，在研深研透审核评估指标内涵的基础上，严格按照教育部本科教育教学审核评估工作指南要求进行凝练；要特色凸显、亮点突出，立足校情校貌，形成“由理念到制度到成效”的完整阐述链条；要找“实”问题，结合学校实际情况把情况摸透、把问题找准、把对策提实，切忌泛泛而谈、生搬硬套。
张红霞强调，《自评报告》撰写质量反映学校教育教学工作的客观状态以及对审核评估的态度与重视程度，要精心雕刻、反复打磨。她代表学校感谢评建办为审核评估工作所做的努力，并就下一阶段工作提出了几点要求：一是要加强学习、提高站位、抓紧进度，在学校自评自建工作的基础上，聚焦评估指标，“锚定”学校本科人才培养目标定位，“厘定”改革建设和培养成效，尽快形成彰显学校特色和亮点的高质量写实性报告；二是要尽快形成审核评估拟提出问题清单并向学校汇报，加强信息共享和资源整合，统筹调度整改，实现“以评促改、以评促强”；三是要在做好顶层设计的同时，充分发挥牵头抓总的作用，加强工作任务通报与督办，推动自评自建工作重心下移，努力促进职能部门、学院、专业、师生全员全方位参与评估工作的局面。（审稿 钱洁）